北大强基学科专场 美国行动下载 花样男子韩国版高清下载

编者按

数理文史,古今中外,从积淀深厚的人文思索到严谨求索的自然科学,北京大学强基打算为你一一解密。这里有巨匠云集的传奇历史,这里有万卷深藏的浩瀚书海,这里有博古通今的当代名家,这里有潜力宏大的未来精英……在这里,深不可测的知识海洋迎接着每位年青的水手,等待着他们首创基本学科范畴乘风破浪的大航海时期,涉足鲜有人迹的新领地。与北大强基打算同行,推开那扇厚重的大门,感受基本学科与众不同的魅力,你将挖掘出一片崭新的天地!


主讲人介绍

王韵,北京大学基本医学院教学院长、神经科学研讨所副所长,博士生导师。兼任中国生理学会理事长、亚大生理结合会(FAOPS)执委、国际脑研讨组织(IBRO)亚洲区委员、中国神经科学学会常务理事、教导部基本医学教学领导委员会副主任委员。

重要研讨方向:痛与痛觉调制的细胞信号转导通路、神经发育和损伤修复机制。

印象·基本医学

基本医学(Basic Medical Sciences)

作为现代医学主要分支

摸索疾病规律

阐释人体功效

研讨防治理论

寻性命实质

筑健康航船

此次新冠疫情防控中

基本医学施展主要作用——

从断定突发沾染病致病原

开发新型病毒检测方式

到揭示病毒致病机制、研发疫苗

再到寻找有效药物……

基本医学除人类之病痛

助健康之完善

为国民健康事业添砖加瓦

抗击新冠疫情的中流砥柱之一——基本医学

她是医学发展的原动力

在人类数千年文明过程中

推进着新理论、新技巧、新方式的形成与发展

从五千年前的神道医学

两千五百年前的经验医学

到三百五十年前的生物医学

七十年前的生物-心理-社会医学

再到近二十年的“医学+X”交叉发展医学

她始终做着医学发展的探路者、领航灯

她是医学教导的基石和核心

现代医学分支众多

人才培育却都始于通识教导

而必经基本医学教导

而落后入专业教导,再至毕业后教导阶段

新时期大健康背景下

医学关注全面健康

从精力、心理、生理、社会、

环境、道德等全方位考量

而基本医学作为基本研讨与临床利用的桥梁

在全面健康保障系统中举足轻重

当新的挑衅袭来——

人口老龄化、人口迁移导致疾病谱相应变更

互联网时期信息爆炸、知识更新敏捷

大众对医疗卫生服务期望值高……

基本医学化挑衅为动力

推进诊疗技巧提高

培育一流医学人才

服务健康中国建设

优势·北京大学基本医学院

No.1

历史长久,师资雄厚

北京大学基本医学院始于1954年9月14日成立的北京医学院基本医学部;1960年2月改称基本医学系;1985年5月成立北京医科大学后,正式更名为基本医学院;2000年4月北京大学与北京医科大学合并后,更名为北京大学基本医学院至今。

入选省部级以上人才打算和声誉称号64人次,包含6位两院院士、7位教导部长江特聘教授、9位基金委出色青年基金获得者。

No.2

学科齐全,专业一流

2017年,北京大学基本医学入选国度“双一流”建设学科名单;

2018年,“软科中国最好学科排名”中,北京大学基本医学位列第一;

教导部最新一轮学科评估中,北京大学基本医学以“A+”成就再次位列全国高校之首。

学院现设15个学系或教研室、16个学科方向。拥有“基本医学”、“生物学”和“中西医联合”3个博士学位授权的一级学科,涵盖16个二级学科、拥有7个国度重点二级学科、1个北京市重点一级学科。

No.3

前沿科学,研讨领先

学院聚焦重大疾病发病机制,在肿瘤、血汗管疾病、脑重大疾病、代谢性疾病及沾染和免疫性疾病等范畴前沿劈波斩浪,成就斐然。

01

数据统计

第一/义务作者发表SCI论文数超过200篇/年

02

代表性研讨结果

细胞生物学系邓宏魁研讨团队首次应用化学小分子调控细胞信号通路,在体外发生成熟的、有功效的肝细胞,实现了功效细胞在体外的长期保持,为大批制备功效成熟细胞及其利用供给了可能。相干研讨结果在《科学》(Science)主刊上发表。

生理学系姜长涛研讨团队解析了二甲双胍对于肠道菌群及其代谢产物的重塑作用,深刻探究了肠道菌群作用于宿主的靶点及其功效,提醒了胆汁酸与肠FXR可以作为治疗肥胖相干代谢性疾病的新靶点。相干研讨结果在《自然》(Nature)子刊Nature Medicine上发表。

03

临床转化

放射医学系王凡研讨团队自主研发新型特异性肿瘤显像剂,是我国第一个一类放射性药物,是中国核医学对世界核医学的贡献。

No.4

优质的教学资源

学院作为国度理科基本科学研讨和教学人才培育基地、国度级试验教学示范中心,拥有众多国度级精品资源共享课以及国度级虚拟仿真试验教学项目,教学资源优质。

特点·人才培育

北京大学基本医学专业强基打算以培育具备创新精力、国际视野、深厚医学基本、引领医学发展的出色医学科学家

和医学教导家

为目的,通过加强学生使命义务,激发学生学术志趣和内在动力,使学生成为能够服务国度重大需求,应对人类未来重大挑衅,摸索重大科学问题,推进医学科学发展的青年英才。

以“优质选才、精心培养、动态遴选、打造出色”为核心,充足施展北大教学和科研优势,厚植人才培育沃土,摸索书院建设;深刻实行导师制,重视巨匠引领,教导教学一体化;将学科交叉、科教融会作为拔尖人才培育主要道路,进一步与本部、各学院(部)、临床医院交叉合作,逐步实现各阶段纵向贯通与交叉融会;不断完美人才培育计划,优化教学方式和考察模式,推进新技巧和新方式利用;晋升综合素养和才能,重视实践、拓展国际视野,精心培养基本医学专业拔尖人才。

No.1

厚植人才培育沃土,摸索书院建设

汇聚酷爱医学教导的巨匠、名师以及专家,与学生深刻探讨学术、交换心得、分享感悟,积极营造学术研讨和拔尖人才培育的优质沃土,摸索特点的管理模式,供给优质资源保障,完美鼓励机制和科学评价系统,增进教师潜心育人和学生健康成才。

No.2

深刻实行导师制,重视巨匠引领

在早期导论课中,邀请国内外、大学本部、医学部及临床医院各个范畴的出色代表,对基本医学的内涵和外延、交叉学科对医学发展及人类健康的推进作用进行介绍,使学生全方位、多视角认识基本医学专业学科现状及未来发展,培养学生的家国情怀,加强使命感和义务感,激发学习兴致和远大志向。

院士进课堂

名师讲专业

摸索书院式管理实行全程导师制,从本科早期开端优先给强基打算学生或者强基班学生配备一对一的培育团队,教导教学一体化,耳濡目染间激发学生的学术兴致和创新潜力,在课程学习、科学研讨、职业生活计划、政治思想教导、素质教导和心理健康等方面得到全方位引领、领导和辅助。

No.3

夯实医学基本

实行“新时期”交叉融会课程系统

根据学科发展态势及国度发展需求,实行“新时期”交叉融会课程系统。在“基本医学+人文+X阶段”重构课程系统,增进多学科深度融会,即信息、人文、工学、理学和医学深度融会,从初级交叉利用到高等整合利用,从理论课程到组学大数据综合试验室的建设。

“新时期基本医学融会课程系统”重要由四大课程群组成:人体形态与功效、医学分子细胞遗传基本、病原生物与医学免疫及医学中的理工信。将教学内容和教学部署全面优化,基本与临床、课程群内、课程群间和不同教学方法全方位交叉融会,实现基本知识从构造到功效,从正常到异常,从大体到微观的推动。通过交叉融会课程系统的实行实现知识从记忆到懂得到利用,再到批评和创新,螺旋式晋升,不断丰盛技巧和才能,在基本医学课程融会的同时,融入基本医学前沿拓展和医学中理工信中的组学大数据解读、机器学习和人工智能以及工程基本和信号处置等方向,增进基本医学与其他学科课程的深度融会,多层次晋升学生的综合才能,为培育复合型出色医学科学家和医学教导家奠定基本。

No.4

打破惯例,摸索个性化人才培育模式

组织专家和导师团队制定个性化培育计划,对学生给予全程领导。在学习交叉融会基本医学课程系统基本上,以“重视才能、突出创新、增强实践”为原则,联合拔尖学生培育需求,汇集最优质师资精心打造专业课程和试验课程;满足不同窗生学习兴致和需求,制定特别政策激励学生跨学科、跨专业、跨阶段选修和跨学校选修。

No.5

创新教学方式,晋升综合素养和才能

以学生为中心,创新教学方式,在持续开展PBL(Problem Based Learning)小组讨论式教学与基本医学课程群互为支持的基本上,积极摸索翻转课堂、自主研究课、研讨性教学等新的教学情势和方式,培育学生的自主学习才能和毕生学习才能,进步发明问题、提出问题、剖析问题和解决问题的才能、沟通表达才能、团队协作才能等,增进批评性思维和创新思维的形成。

No.6

增进科教融会,营造学术气氛

打造体系、规范、全程的科研才能培育系统

充足施展科研优势,增进科教融会,早期由专业导师通过学习交换,领导和激发学生科研兴致,对强基学生进行基础科研素质和才能的训练,激励学生积极申请本科生科研课题,深刻科研实践,接收完全的科研全进程的培育和训练。

开设科研思维训练课程,以专题为领导,在首席科学家、著名学者的领导下,进行课内外的小组讨论,进一步晋升创新才能和科研思维。

临床课程体现专业特点,增强基本与临床的交叉融会,进行基本与临床联合的科研训练,辅助学生树立转化医学思维。

积极营造学术气氛,支撑学术交换和运动平台的建设,例如学术沙龙、文献报告会、课题申请、校内外创新论坛等,逐步形成体系、规范、全程的科研才能培育系统,为更好地进行本博融通连接和培育打下坚实基本。

No.7

拓宽国际视野,打造双向国际交换平台

引入国际学术巨匠参与拔尖人才培育,邀请巨匠、名师进行讲座、讲课和学术交换。投入专项经费支撑拔尖项目学生加入国际会议交换及暑期短期访学,与国际一流大学合作结合培育,让学生接触国际学术前沿,感受国际学术气氛,为融入国际一流学术群体发明条件。

实行出色博士后培育项目,与国内外深度合作,强基学生进行3年的博士后培育项目,树立合作共赢的拔尖人才培育长效机制,培育具有国际视野、科研和创新才能强基本医学师资和学科精英。

未来·全面发展

基本医学培育的是兼具生物和医学背景的复合型人才,基本医学人才是医学教师队伍、生物医学研讨范畴的稀缺资源。

学生毕业后选择丰盛、出口多样、方向多元。

就业单位如北京大学及从属医院、中国科学院等;留学学校如哈佛大学、耶鲁大学、杜克大学等。

“健康所系,生命相托”,医学永远给人类带来无穷的盼望与可能。

基本医学作为全部现代医学发展的基石,更是一盏长明不灭的灯,释放光亮,照亮人类前行的路。

历经60余年的发展过程,北京大学基本医学院已成为国度基本医学范畴高等专门人才的培训基地之一,为每位酷爱医学、护佑性命的基本医学学子保驾护航。

等待着你的到来,同寻健康渡轮,共济性命汪洋!